Nella Musica È La Risposta

  Nunca había oído hablar de un tipo de escuela de este tipo y no puedo estar más de acuerdo con su planteamiento. Aunque he de reconocer que hay algo que no termino de encajar. Una es la de mezclar determinadas NEE más difíciles con otras que no lo sean tanto. Lo que quiero decir con esto es que algunos tipos de NEE permanentes, como el síndrome de Down o el trastorno del espectro autista, que son menos llevaderas que a lo mejor una dislexia o y otro tipo de NEE transitoria. Es cierto que estos niños con síndromes necesitan de la compañía de todo tipo de chavales para desarrollar ciertas habilidades sociales. Pero no sé hasta que punto puede ser conveniente, tanto para ellos como para los otros compañeros, que estén en la misma clase. Si solo es en los momentos de esparcimiento ahí sí lo veo correcto.  Lo que es innegable de este video es la felicidad que irradian sus alumnos, lo cual denota que la labor que se esta haciendo es, sin duda alguna, ejemplar y eficaz. No dejará de sorpren

  Aprovechando que la Seminci pasa por Valladolid y que sabéis lo mucho que me gusta llevar las cosas el tema de música hoy quiero hablaros de School of  Rock. Esta película protagonizada por Jack Black, uno de mis actores de comedia favoritos, presenta a una estrella de rock a la cual le echan de la banda en la que estaba. Aunque no del mismo modo que Robbie Williams, acaba triunfando por su cuenta. Nuestro protagonista Dewey Finn, ante la necesidad de ganar dinero se hace pasar por profesor sustituto en un colegio privado. En él se da cuenta de que su clase tiene un gran potencial como músicos y decide aprovecharlo para demostrar su valía. El valor que he visto a esta peli es algo que muchas veces se nos olvida: debemos prestar atención a nuestros chavales, saber que les interesa y motivarlos. En ocasiones, es necesario salirse de lo establecido para, así, poder descubrir el potencial de nuestros alumnos. Lógicamente, no podemos alentarlos a que abandonen la senda de los conocimiento

  ¡Ay, mi cole! ¡Qué recuerdos! Cuantos buenos y malos momentos he pasado allí, tantos días del bocata solidario, tantas misas, tantos ensayos y conciertos. Aunque sigo con la teoría de que han esperado a hacer todo lo guay cuando yo me he ido.  Y es que, viendo el proyecto educativo del colegio, me he dado cuenta de que hay muchas cosas que o bien no se hacían cuando yo estaba, o bien, si estaba, yo no lo veía. El esquema de los pilares en los que se basa está muy bien, pero hay cosas que me descuadran. Ahora bien, si de verdad aplican todo lo que esta escrito en el diagrama, chapeau. También puede ser que yo no estaba en el mejor entorno, por lo que voy a tratar de ser lo más objetiva posible Proyecto educativo  Para mí, todos los elementos que aparecen aquí son verdaderamente importante. De verdad, no voy a ponerme tiquismiquis, ya que hay muchas cosas buenas en el método de enseñanza de mi colegio. Eso sería una de ellas, por ejemplo, ya que aún hoy mantengo el sentimiento de perte

 En esta actividad me ha tocado ser representante del Ayuntamiento y, la verdad, como todos hagan lo que yo he hecho: vamos finos... 😅  Poniendonos serios, jamás pensé que el mero hecho de levantar un centro educativo fuera tan difícil. Pero, la verdad, es que me ha entrado el gusanillo de hacerlo. Posiblemente mi primer quebradero de cabeza sería la elección de un nombre: ¿qué es mejor, un nombre a temporal o que tenga que ver con alguna época? ¿Que tenga que ver con algún personaje histórico o que o no tenga que ver con nada? Si yo hiciera un centro musical sin duda usaría algo que tuviera que ver con Beethoven. Imaginaos que bonito sería decir: "yo estudio en la academia de música Claro de Luna ". Pero, por desgracia, la cosa no se para ahí. Hay que pensar un proyecto educativo, que ha de estar basado en unos valores, y un sin fin de cosas que me levantan dolor de cabeza solo de pensarlo. Mas si tuviera la suerte de contar con un equipo como el que he tenido en esta activ

  ¿Qué es la educación? Posiblemente, si tiramos de diccionario nos encontremos una gran cantidad de acepciones para esta palabra. Pero, para mí, es como preguntarse que es la música. Al final, todas las definiciones pueden ser correctas, pero ninguna llegará a ser una definición completa. Por ello, en esta entrada trataré de abordar los puntos más importantes de esta. Desde el punto de vista de los valores, la educación es tener buenos modales. Saber dar los hola o buenos días cuando llegas y adiós y buenas tardes cuando te vas. Pedir las cosas por favor y saber dar las gracias. Saber perdonar y pedir perdón. Muchos piensan que esta esta es tarea única y exclusiva de los padres. Aunque, sin dejar de ser cierto, los docentes también podemos aportar a estos valores; pues no sirve de nada una buena teoría si no se lleva a la práctica. Además, nosotros podemos ser más objetivos a la hora de enseñar ya que los padres intentarán que sus hijos tengan una determinada corriente de pensamiento,

 En la actualidad, hay pocos colegios que se molesten hacer actividades para que todos los alumnos puedan sentirse parte del. A lo largo de mi experiencia en Teresianas, recuerdo hacer fiestas dos veces al años: por el día de Santa Teresa, patrona del cole (15 de octubre), y por el día de San Enrique, fundador de este (27 de enero). Además de algún otro día especial como el bocata solidario o el día de la familia. Y dos eventos importantes como fuero el 5º centenario de la muerte de Santa Teresa y el 100 aniversario del colegio. Pero recuerdo que éramos pocos los que íbamos a estos eventos. Considero que si es importante hacer este tipo de actividades lúdicas para fomentar ese sentimiento de pertenencia a un sitio. Pero, además, creo que es necesario hacer participes al alumnado y a su entorno familiar de cuestiones que tengan que ver con la organización del centro y demás. El porqué está en que nos centramos demasiado en lo que creemos que es mejor para la gente, pero no les preguntam

  Hemos oído siempre que los profesores solo enseñan: llegan dan su materia y se van. Pero, a mi parecer es una imagen demasiado fría del profesor. Y es que, aunque en muchas ocasiones tratemos de no meternos demasiado, es algo imposible. A poco que tengas un mínimo de empatía te vas a da que un niño esta triste, que esta nervioso, preocupado; y, aunque pueda ser con fines egoístas (que pensemos solo en dar bien nuestra clase sin preocupación),  inevitablemente vas a tratar de saber que le pasa a esa persona.  Por ello, es necesario que, aunque no siendo el titular, todos los profesores seamos tutores. En mi experiencia escolar tuve una profesora a la cual guardo un cariño especial porque es la que yo verdaderamente considero mi tutora. Esa profesora sabia que yo estaba mal antes de que yo misma lo supiera, esa profesora sabia darme palabras de ánimo aunque su materia no fuera mi fuerte.  Puede ser un trabajo difícil que requiere de una formación continua, pero que realmente vale la pe

Es posible que la palabra "conflicto" nos pueda dar miedo, ya que tendemos a ponernos siempre en lo peor. Son numerosos los conflictos que se puedan llegar a tener en el aula desde el más pequeño ruido hasta una pelea que pueda acabar en desgracia. Es muy raro que nos tengamos que enfrentar a enormes conflictos que puedan forzar el vandalismo o, incluso, el terrorismo, como se ha dado en muchas escuelas americanas.  Sin embargo, nos vamos a encontrar con una gran cantidad de conflictos en nuestras futuras clases: ruidos, riñas, material escolar que vuela, mochilas que desparecen, peleas; incluso, cosas que puedan escapar a nuestra lógica: comer en clase, maquillarse, masturbarse, y demás. Aunque alguien pueda pensar que, por ejemplo, el acto de maquillarse en clase no sea nada del otro mundo, hay que entender que hay determinadas cosas que tienen su contexto y su lugar. Personalmente, si alguien se pusiera a maquillarse en mi clase me estaría transmitiendo un mensaje de 0 int

Son muchos los avances que se han realizado a lo largo de las décadas en todos los ámbitos. Hoy en día, por ejemplo, no es nada raro ver a una persona escribiendo a mano en su IPad u otro modelo de tableta. Además, muchos niños pequeños saben usar este tipo de dispositivos, y muchos otros, mejor que muchos de nosotros. Siempre se ha hablado de que la tecnología ha llegado para quedarse y así es.  Hay un gran debate sobre si es mejor las nuevas o las viejas tecnologías: muchos defienden que una tableta es mucho mejor que el papel, ya que no se talan tanto árboles y puedes tener muchas cosas sin nada de peso y son muy duraderas si se hace un buen uso; mientras hay quien defiende que es mejor el papel, pues el proceso de creación de tabletas suponen un malgasto de haga y generación de residuos contaminantes. Lo que esta claro es que ya, en muchos centros, se da el uso de tableta como método de aprendizaje.  En mi opinión, este tipo de dispositivos son bastante útiles ya que puedes tener i

  Es para mí una tarea muy difícil decir que blogs son lo mejores, ya que todos aportan grandísimas cosas y puntos de vista super interesante. Por ello, mi criterio para seleccionar los mejores blogs será basarme en las presentaciones, ya que, al final, todos tenemos las  mismas tareas, pero la presentación es algo único. En primer lugar, la mejor presentación que he visto hasta ahora es la de Laura Gallego, no solo por su extensión sino también por su sinceridad y por todo lo que ha podido aportar tanto de su experiencia de vida como de su carrera musical Después tenemos a Sergio Caminero, ya que ha planteado su presentación como un texto literario el cual presenta una elaboración extraordinaria. El tercero sería para mi el de Sara Morón, que me dio pie a hablar de un tema que para mí es difícil y ella lo hizo de una manera natural  y super fácil de entender. En relación con el anterior, está el de Pablo Domenech que el poder que presenta a la hora de hablar de el mismo con ese ímpetu

  Si algo tenemos claro es que el fracaso escolar es el gran problema de la educación española. Este está ligado a muchos factores: problemas en el propio sistema educativo, problemas personales, pertenencia a determinada clase social, acoso, y muchos otros. En el documental "Un Pulso al Fracaso" se nos muestra una parte de los chavales que podrían verse en  esta situación de abandono escolar: los llamados "Estudiantes problemáticos". Por lo general, estos alumnos presentan unas características más o menos parecidas: falta de atención, distracción a los compañeros, comportamientos no correctos, falta de esfuerzo, entre otras muchas. También, estos alumnos, suelen tener una situación en casa difícil o pertenecer a barrios más desfavorecidos/marginales.  El documental presenta un centro especializado en la educación de estos estudiantes. En mi opinión, aunque el planteamiento de la educación y las actividades a realizar me resulta correcto, no creo que sea conveniente

Recuerdo que cuando realizaba mis últimos cursos de secundaria y bachillerato, oía a muchos de mis compañeros de cursos inferiores hablar de las nuevas clases bilingües; algo que a mí me horrorizaba, pues pensaba que era imposible dar determinadas asignaturas en inglés. Este plan se empezó a implantar en los cursos de primaria para ir, posterior y progresivamente, subiendo a los cursos de la ESO. Hoy en día, visto desde una perspectiva ya universitaria, es posible que no sea algo tan horrible, aunque posiblemente sí sea costoso para los chavales. Mas, sinceramente, no creo que el bilingüismo sea la solución definitiva para los problemas de nuestra educación, aunque las pruebas demuestran que estamos a la cabeza de España en este sentido  Claro que el bilingüismo puede aportar cosas muy buenas a la educación, pero posiblemente habría que ofertar más cosas a los alumnos. Por ejemplo, ya que se esta impartiendo inglés como segundo y idioma, ampliar la oferta de idiomas que se puedan impar

  La Unión Europea siempre ha sido un punto de partida para todas las medidas llevadas a cabo por los países del continente. Y es que el propósito de esa unión, como la propia palabra indica, es que todos los países europeos tengamos una unificación en todos los ámbitos, entre lo cuales se encuentra el educativo. De hecho, en el años 2010 se creo Europa 2010-2020 , un paquete de mediadas para solventar alguno de los problemas que poseen determinados países de la unión. Entre estos problemas se encuentra la educación para la cual se plantean 12 objetivos.  Todos estos objetivos son planteados para mejorar el aprendizaje en los jóvenes Europeos. Sobre todo, prima que la formación recibida sea igual, de calidad y flexible para todos. Además de incorporar nuevos métodos de enseñanza que la apoyen y faciliten. Además, el uso de las TIC y los idiomas son dos elementos también importante dentro de esta ley. Para todo ello, es necesario modernizar los centros para una mejor adaptación estos nu

España ha sido denominada, desde que tengo uso de razón, como la cola de Europa; y no solo por su posición en el mapa. Siempre que se compara a España con otros países de la Unión Europea se llega a la conclusión de que España está peor. Y nuestro sistema educativo no iba a ser menos. El modelo educativo español presenta varios referentes: el principal es Europa, después esta el gobierno central de la nación, posteriormente las autonomías y por ultimo los propios centros.  Recuerdo bien la etapa de instituto. Al hablar con los compañeros de otros centro nos encontrábamos con que no teníamos el mismo libro para una misma materia, o comentar como los exámenes que nos ponían de ejemplo para practicar para la PAU eran mas o menos difíciles dependiendo de la comunidad de la que venían. Un caos vamos... Y es que dependiendo de las leyes ponen unos temarios, unos objetivos... ¡Qué lío! Personalmente no creo que el sistema educativo sea tan nefasto, pero este tipo de irregularidades y diferenc